「関係」を育て「暮らし」を支援する教育の課題にチャレンジ 著者:青山新吾出版社:明治図書出版サイズ:全集・双書ページ数:142p発行年月:2005年03月この著者の新着メールを登録する【目次】(「BOOK」データベースより)第1章 コミュニケーション指導で何を大切にするか(ことばの教室というところ/ことばの指導ってなんだろう ほか)/第2章 「関係」を育て「暮らし」を支援する指導例?「ストーリー記録」を書こう(子どもとモノとの関係を育てる?スマップでことばを育てる/子どもと人との関係を育てる?第一段階の教育 ほか)/第3章 「関係」を育て「暮らし」を支援する指導とは?何をどうすればよいのか(「関係」を育て「暮らしやすさ」を支援する指導の方向性/指導のポイントを考える/何をどこから始めればよいのか)/第4章 特別支援教育を創っていくために何が必要か?「関係」を育て「暮らし」を支援する観点から(教育的井戸端会議で語り合い/徹底取材と個別理解 ほか)【著者情報】(「BOOK」データベースより)青山新吾(アオヤマシンゴ)1966年、兵庫県生まれ。1989年より、津山市・備前市にて小学校へ勤務。岡山市立石井小学校通級指導教室担当。学校心理士。臨床発達心理士(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)この商品の関連ジャンルです。 ・本> 人文・地歴・哲学・社会> 教育・福祉> 教育
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